网络环境下高校学习管理系统(LMS)的构建与应用研究

摘要

本文根据实际需求提出构建网络环境下学习管理系统的必要性,并分析Moodle(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment模块化面向对象的动态学习环境)的教学特性,从中发现其适于用来构建学习管理系统.基于此,接下来文章具体介绍利用Moodle构建学习管理系统所需的软件环境与硬件配置,并详细阐释系统的各项功能,最后描述了系统在本校的应用情况.通过实践得出结论:构建网络环境下学习管理系统可以为学生创设自主学习环境,从而满足不同层次学生的学习需求；并为师生之间的交流与知识共享提供一个跨越时空的平台.