混沌理论在高等工程实践教学中的应用

摘要

混沌理论广泛应用于很多领域,近年来越来越多地用于研究教育。rn 借助混沌理论的重要概念和原理即奇异吸引子、初值敏感和蝴蝶效应、内随机性、混沌的同步与控制、自组织系统等,分析了高等工程教育中实践教学过程的混沌特征,揭示了混沌理论对实践教学及其管理的启示。指出了实践教学效果对初始条件的敏感依赖性和效果的长期不可预测性.应用重构理论对提升高等工程教育中实践教学质量进行了分析,并提出了应用措施。