首页> 中文会议>北京服装学院2009教研论文报告会 >艺术类学生中国古典文学课课程建设的思考

艺术类学生中国古典文学课课程建设的思考

摘要

艺术的“陌生化”理论强调要把熟悉的对象变得生疏,强调去俗出奇;而文学在于建构一种带有审美品质的生存形式,是以审美为最高本质的语言艺术,二者可谓殊途同归。中国古典文学在审美的创造上可以说达到了极致,其意境是普遍而又永恒的,是个取之不尽、用之不竭的艺术源泉。对于艺术类学生来说,学习中国古典文学,能够从审美品格、素质修养、知识结构、情感层面等方面汲取无穷营养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号