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操作系统原理课程的教学探讨

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本文针对操作系统原理这门计算机科学与技术专业的核心专业基础课,提出了运用解析教学法进行教学,强化结合实例的教学方式,改革课程设计内容,引入灵活多样的考核方式等一整套完整有效的教学方法,为培养工程应用型人才的教学改革进行了探索.

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来源
《第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会》|2010年|449-452|共4页
会议地点上海
作者
LIU Qun; 刘群; XIONG Anping; 熊安萍; LIU Rui; 刘锐;
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作者单位

全国高等学校计算机教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 操作系统原理课程; 解析教学法; 人才培养; 效果评估;

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