普通话单音节完整词表与小词表的比较研究

摘要

通过对普通话单音节完整词表 和小词表言语识别率的心理声学测量，探讨 词表长度对言语测听的影响。方法选取听 力言语正常的青年受试者48例，在6 个给声强度下针对24 张普通话单音节小词表和 7 张已完成等价性评估的普通话单音节完整 词表，进行言语识别率的心理声学测量。通过logistic回归进行P-I 曲线拟和，并用SPSS11.0 统计软件进行完整词表和小词表的比较。结果拟和单音节完整词表和小词表P-I 曲线,单音节完整词表和小词表识别率平均50%的阈值分别为(13.8±3.1) dB HL 和(5.4±1.0 )dB HL。各给声强度下两者 言语识别率得分高度相关（ r=0.993, p<0.001）。小词表在各给声强度下言语识 别率得分高于完整词表（ p<0.01），测试误 差大于完整词表（p<0.05）。结论词表长 度影响言语测试的可靠性和有效性，经过验 证具有难度等价性的普通话单音节小词表可 应用于临床测试和试验研究。