基于语文核心素养的专题教学的价值发现

摘要

在深化教育领域综合改革的背景下,大家认识到"核心素养"是深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素.关于"核心素养",我国学者认同经济合作与发展组织(OECD)、联合国教科文组织(UNESCO)、欧盟(EU)等国际组织的研究,并积极思考我国基础教育背景下核心素养的内涵,"正在研制基于学生核心素养的普通高中课程标准",更是为人期待.