试论中医耳鼻咽喉科教学中批判性思维的培养

摘要

国际医学教育组织2001年制定了全球医学教育最低基本要求，其中批判性思维和研究领域要求医学毕业生须具有批判性评价现有临床经验和技术的能力、不断自我学习和评估能力、求知创新意识及进一步发展的潜力。本文就以下三方面问题进行了讨论：1、何谓批判性思维；2、批判性思维的弱化；3、中医耳鼻咽喉科学教学中如何培养批判性思维。