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我国青少年足球运动员培养现状及对策研究

摘要

研究目的:rn 对中国青少年足球运动员的培养现状进行分析,主要有"功利思想突出、俱乐部缺少话语权、网络媒体负面宣传"等问题.基于以上的认识并结合实际的要求,提出在青训中应转变"功利"思想、向俱乐部真正放权、推动校园足球、积极宣传、优化足球发展大环境等建议,以期能推动中国青少年足球运动的发展.rn 研究方法:rn 文献资料调研、对比分析法、数理统计、专家访谈。rn 研究结果:rn 对中国注册青少年足球运动员数量情况及中国青少年足球运动员培养路径和方式进行统计调查,分析了中国青少年足球运动员培养存在的缺陷和原因。整体而言,中国青少年足球运动员培养与国际先进水平还存在极大的差距:1)中国培养青少年足球运动员具有很强的功利性、功利思想,存在理念上的差距,让中国的青训显得急功近利,也制约了足球运动在群众中的普及。2)青少年足球运动员培养从形式上来看,主要依赖于俱乐部,但是青训实际"话语权"却掌握在各级体育行政部门,俱乐部普遍缺乏"话语权"。而且,国外青训是一种开放的走读模式,中国集中管理模式将青少年人为的从社会隔离,在培养路径和方式上存在差距。3)青少年足球运动员培养的外部大环境差,各类媒体在激烈的市场竞争中,为了赢得销量,往往采取"眼球策略",忽视媒体责任,对足球中的负面消息人为的放大,影响了整个社会对足球的认知。从青少年足球运动员培养来看,很多家长在媒体的影响下,也不愿意送子女到俱乐部或者足校接受足球运动学习,从而造成了中国注册的适龄青少年运动员数量过少,既不利于青训的开展,同时也影响了中国足球运动员的选材。rn 研究结论:rn 1)中国青少年足球运动员数量减少,俱乐部自主性不强,在青训模式上,虽然我国在形式上采取了国际流行的俱乐部和足校模式,但是青训受计划经济模式的影响十分突出,俱乐部的自主性不强。此外,在青训理念、青训路径、方式等方面存在较为突出的问题。2)改变功利思维,在理念上,不仅要改变青训的"功利思维",避免将青训作为"政绩工程",而且要从普及足球运动的战略高度推动青训,扎实做好青训工作。3)给予俱乐部真正自主权,在培养路径和方式上,要彻底纠正行政权力干预俱乐部青训自主权的情况,做到真正放权。4)积极探索校园足球发展,丰富青训主体。要努力推动俱乐部和校园、社会等多方面的联系,注重青少年足球运动员的文化基础知识教育。5)优化足球发展的大环境。客观的来看,受国家队成绩的影响,中国足球发展大环境较差,这也制约了青少年足球运动员的培养。因此还必须积极优化足球发展大环境。在加大"反赌扫黑"的同时,还要借助媒体的力量,多宣传正面形象,优化足球发展大环境。

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