高职院校学生学习心理教育的研究

摘要

学校的学习是人生学习过程中一个重要阶段，是现代人才培养必不可少的重要条件，在校高职大专生的学习与其成才有着紧密的相关性。本文基于高职院校学生学习心理总体状况、学习与心理健康的关系、影响高职院校学生良好学习心理形成的因素及高职院校学生学习心理问题的自我调适等方面进行探索，提出加强高职院校学生学习心理教育的建议。