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教育史学科建设的新方向:教育活动史研究

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本文对何谓教育活动史、教育活动史与教育思想史、教育制度史的关系、教育活动史研究的重要性与必要性、教育活动史研究的主要内容以及如何研究教育活动史,作了比较全面系统的阐释.提出当前应加强教育活动史研究,以适应社会、教育与学术发展的多重需要.

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来源
《第五届海峡两岸教育史论坛》|2011年|153-169|共17页
会议地点武汉
作者
周洪宇;
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作者单位

武汉大学;

浙江大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育史;
关键词
教育史; 学科建设; 教育活动史;

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