提高政治教研组集体备课有效性的对策研究

摘要

要提高高中政治教研组集体备课的有效性，笔者认为教研组要做实“个体自备”、“集体研讨”、“修改反思”这几项工作。同时要加强制度建设，要营造民主、宽松的教研氛围，重视专家引领，以及学校领导的适度参与。