探究文科博士生跨学科研究——基于“多学科的高等教育研究”博士生交叉学科创新论坛论文集的分析

摘要

为了解博士生跨学科研究状况，以跨学科研究为切入点，将“多学科的高等教育研究”博士生交叉学科创新论坛的主题“社会转型期的中国高等教育：挑战与使命”视为一个亟待解决的问题，将各篇入选论文作为跨学科研究的一个研究选题，对博士生跨学科研究的状况进行计分分析。分析结果显示，所收集的论文跨学科研究特征不明显；具有高分值的研究论文分别来源于7所重点大学(包括未具备高等教育学博士学位授予权的重点大学),这些论文的作者体现了一定的跨学科研究素养：跨学科研究论文涉及12个学科门类中的7个,但所涉及的学科分布不均。