幼儿园教师分层培养实践探索

摘要

随着社会各界对教师素质的要求和期望日益提高,教师培养的针对性和实效性成为亟待解决的问题.教师培养成为了当前幼教领域的热点和重点,更成为了每所幼儿园工作的重中之重.教师素质也一跃高居,成为幼儿园的核心竞争力,拥有高素质的教师队伍是幼儿园领导梦寐以求的事情,也成为了幼儿园不断探索的永恒课题.