京版高中语文教材文言文注释商榷

摘要

北京版高中《语文》实验教材是依据教育部《普通高中语文课程标准(实验)》的“课程基本理念”进行编写的。本文对京版高中语文教材文言文进行翻阅，分析了注解中出现的胡乱标注、标注冗杂或过于简单、错字标注等问题。