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曹景龙;
北京市教育工会;
高等职业院校; 数学教学; 教育改革; 体制创新;
机译:从“任务清单”角度对高职院校数学教学模式创新的思考
机译:新媒体时代建立高职院校思政教育进网络保障机制的思考
机译:完善中等医学高职院校教学质量监控体系的思考
机译:协助小型人员改革,提高小型人员培训质量:关于高职院校定向培训小型人员现状及对策的思考
机译:高职院校院长变革型领导能力与学生毕业率的关系
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
机译:作为军事人力资源的两年制高职院校
机译:转换后的矩阵图像的编码器和解码器具有在转换后的图像中形成点的贡献的思考
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:框架接头,即机动车框架接头,具有集成的枢转制动装置,以及安装在枢转制动器半部上的调节装置,用于相对于另一个枢转制动器半部调节枢转制动器半部
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