义务教育学校绩效工资政策执行过程分析——利益相关者的视角

摘要

本文从利益相关者视角审视义务教育学校绩效工资政策执行,指出在学校组织内部,一线教师、行政管理人员、后勤人员等是学校绩效工资政策执行的主要利益相关者.以此为基点,按照教育政策执行过程的逻辑顺序,分析了学校绩效工资政策执行过程中存在的问题及其原因,并提出改进义务教育学校绩效工资政策执行的对策:完善政策执行计划方案;加大政策宣传力度；建立政策执行的民主参与机制;健全政策执行的监督、协调、责任追究系统.