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李弢;
北京经济管理职业学院外语与学前教育学院;
赋权增能; 高职教师; 教师专业化发展; 职业教育改革;
机译:社区赋权通过在SLB BC Autis Bina Asih Foundation的教师对教师的人际交流实践赋权
机译:去(赋权):社会精神sa ????两个?*实践?目前的Okla ?? M [赋权:当代的社区心理健康护理实践方法]
机译:教师对学校领导者赋权行为的感知对心理赋权的影响
机译:校长监督,教师赋权,成绩激励对教师组织承诺的影响
机译:佐治亚州市区教师对领导实践与教师赋权的关系。
机译:心理赋权与幼儿园教师保留意图的关系:连锁中介效应分析
机译:赋权指挥官:敏捷,灵活指挥和控制的基石。
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机译:临床试验参与者浸没软件的患者赋权平台
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