交替传译中短时记忆训练的认知心理学基础

摘要

短时记忆能力是口译成功的重要因素,这一点在交替传译中尤为明显.从认知心理学的角度出发分析短时记忆的本质和特征,利用短时记忆认知研究理论,结合短时记忆在交替传译实践中的重要作用,总结出有效提高交替传译中短时记忆信息量的训练方法,提高学生在交替传译中短时记忆的能力,为他们更好地完成交替传译任务提供有力保障.