理念·技术·质量——远程教育技术应用与管理品质的提升

摘要

＜正＞技术进步不断为远程教育的发展开辟着新的可能性,有关技术应用与远程教育发展的相关问题一直为人们所关注。通过技术应用提升远程教育的管理品质,无疑是一个重要的实践与理论课题,在远程教育的发展越来越注重内涵建设的进程中,这一课题就更具有特殊的重要性。无论是