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1 前言
1.1 研究的背景及依据
1.2 研究的目的及意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
2 文献综述
2.1 体质
2.1.1 体质的概念
2.1.2 体质的测量与评价
2.1.3《国家学生体质健康标准》
2.1.4 体质的影响因素
2.2健康
2.2.1 健康的概念
2.2.2 健康的评价
2.2.3 健康的影响因素
2.3 体力活动
2.3.1 体力活动的概念
2.3.2 体力活动的测量手段
2.4 身体自尊
2.4.1 身体自尊的概念
2.4.2 身体自尊的评价方法
2.5 国内外研究现状
2.5.1 大学生体质不容忽视
2.5.2 体力活动对体质影响的研究现状
2.5.3 身体自尊对体质影响的研究现状
2.6 拓扑学方法
2.7 拓扑学方法与传统统计方法的区别
3 研究对象及方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 偶遇抽样
3.2.2 质量控制
3.2.3 问卷调查
3.2.4 体质指标测试
3.2.5 数理统计
4 结果分析
4.1 大学生的基本情况
4.2 大学生体质的拓扑研究
4.2.1 大学生体质的现状
4.2.2 不同年级大学生体质的拓扑差异
4.2.3 男、女大学生体质的拓扑差异
4.2.4 城、乡大学生体质的拓扑差异
4.3 体力活动对大学生体质影响的拓扑研究
4.3.1 大学生体力活动的现状
4.3.2 大学生静态行为的现状
4.3.3 不同体力活动水平对大学生体质总分的影响
4.3.4 不同体力活动水平时男、女大学生体质的拓扑差异
4.3.5 静态行为对大学生体质影响的拓扑差异
4.4 身体自尊对大学生体质影响的拓扑研究
4.4.1 大学生身体自尊的现状
4.4.2 不同身体自尊水平时男、女大学生体质的拓扑差异
5 讨论与分析
5.1 拓扑学方法与传统统计方法的区别解析
5.2 男女大学生体质健康的拓扑等价性
5.3 《青少年体育活动促进计划》
5.4 静态行为与大学生体质的关系
5.5 身体自尊与大学生体质的关系
5.6 未来研究的展望
6 结论
7 建议
8 致谢
9 参考文献
附录一
附录二
个人简历 在读期间发表的学术论文与科研成果
